Что делать краеведам, когда нельзя путешествовать? Сидеть сложа руки? Нет! А как можно изучать и показывать города и местечки, сидя за компьютером?
Эпоха онлайн подарила нам множество блестящих возможностей: виртуальные экскурсии, интерактивные карты, 3D-моделирование исторической застройки… Кроме того, теперь модно брать онлайн-интервью, учиться у специалистов всего мира, да и библиотеки с архивами выкладывают оцифрованные коллекции в Интернет.
На школе мы будем знакомиться со всеми этими жанрами, возможностями и штуками.
Если вы интересуетесь историей родного города, еврейской историей, любите путешествовать, исследовать и задавать вопросы, узнавать новое о новых местах – мы ждем вас на Школе!
Что вас ждет на Школе:
Познавательные мини-курсы, на которых вы научитесь:
  • брать настоящие интервью
  • работать с документами и картами
  • читать и датировать еврейские книги
  • разбираться в архитектуре и исторической застройке
А также лаборатории, где вы под руководством опытных преподавателей на примере городов Львова, Одессы, Славуты и других попробуете:
  • создавать интерактивные карты
  • вести виртуальные экскурсии
  • исследовать историю общины про помощи онлайн-интервью
  • разрабатывать телемосты
и многое другое!

Кроме этого, участников ждут занятия, знакомящие с еврейской историей и культурой Восточной Европы и встречи с разработчиками наиболее успешных виртуальных проектов, посвященных городам и местечкам ("Интересный Киев", "Brama Grodzka — Teatr NN» в Люблине, "Інтерактивний Львів" Центра городской истории во Львове).
    МИНИ-КУРСЫ ШКОЛЫ:
    «Еврейская книга — удивительная штука»
    Александра Фишель,
    специалист по палеографии, кодикологии и эпиграфике;
    Надежда Уфимцева,
    историк
    Что такое книга? Ну как же — источник знаний, точно. А что такое книга как предмет? Как она появилась? Всегда ли она была такой, как у вас на полке? А чем особенна еврейская книга? Эти и многие другие вопросы мы рассмотрим на курсе «Еврейская книга — удивительная штука».
    Мы научимся немного читать и считать по-еврейски, отличать Амана от Мордехая, Моисея от Аарона и свиток от кодекса.
    «Что нам нашёптывают здания?» (базовый курс архитектуры)
    Мария Пряничникова,
    художник, дизайнер, преподаватель истории искусств
    Город — это не просто здания, город — это застывшая история. История страны, история культурных и философский течений, история больших движений и отдельных человеческих судеб. В это курсе мы поговорим о том, как читать эти истории. Мы изучим основные европейские архитектурные стили, то, как формируется внешний облик зданий и научимся смотреть на городу по-новому.
    «Что такое устная история и для чего она нужна (или как узнать правильный рецепт фаршированной рыбы)?»
    Светлана Амосова,
    антрополог
    На занятиях мы поговорим о том, что такое устная история, этнография и фольклор, для чего они нужны и как правильно собирать и анализировать устные рассказы. Попытаемся ответить на вопрос: что могут дать нам воспоминания людей о своей жизни и о жизни местечка, как правильно сопоставлять устные нарративы с официальными документами. Будем учиться составлять опросник для беседы о еврейской жизни. Кроме того, мы познакомимся с некоторыми фольклорными сюжетами, узнаем, что делали жители местечка, когда у ребенка выпал первый зуб, почему невесту и жениха нельзя оставлять одних накануне свадьбы и многое другое.
    «Тайны древних документов»
    Алена Андронатий,
    историк-архивист, экскурсовод
    Откуда в учебники истории попадают имена, события и даты? Чаще всего — из документов, которые хранятся в таинственных местах под названием «архивы».
    Чего там только нет, каких только тайн, покрытых пылью, они не хранят! Семейные истории, судебные тяжбы, торговые расписки…
    Курс лекций «Тайны древних документов» предлагает участникам вместе покопаться в оцифрованных архивных богатствах. Метрические книги и переписи, карты, адресные книги, пресса, фотографии и плакаты рассказывают удивительные личные истории — о евреях, украинцах и поляках, о ваших прабабушках и прадедушках, о жизни в прежние времена. Нужно только уметь эти истории услышать. Этому мы и будем учиться.
    ЛАБОРАТОРИИ ШКОЛЫ:
    алена андронатий:
    «Еврейские кофейни Львова: интерактивная карта»

    Куда люди прежних времен ходили обсудить последние новости? А поговорить о литературе? А завести романтическое знакомство? И даже – заняться за чашкой кофе нерешенными проблемами физики и математики? В светской жизни довоенного Львова для этого существовали гостиные, кофейни, клубы и кабаре, цукерни и рестораны.
    Вы удивитесь – но часто великие научные открытия и произведения искусства создавались именно в кофейнях и гостиных.
    Лаборатория «Еврейские кофейни Львова» познакомит вас с забытым миром львовских тусовок времени расцвета великой галицкой столицы. Значительная их часть была еврейской. Мы вместе нанесем на интерактивную онлайн-карту места, где когда-то бурлила светская (и не очень) жизнь. А следы этой жизни мы будем искать в документах, газетах, плакатах и воспоминаниях – на украинском, русском и польском языках.

    катерина малахова, Игорь карасик, Светлана Амосова:
    «Жила-была община: послевоенная Славута (интервью с выходцами из местечка)»

    Местечко Славута на Волыни уникально не только потому, что двести с лишним лет назад там был крупный центр еврейской учености и действовала одна из самых знаменитых еврейских типографий.
    После Холокоста в тысяче местечек Украины еврейская жизнь перестала существовать. Однако так получилось, что в Славуте жизнь традиционной еврейской общины не прекращалась никогда. В послевоенные годы эта жизнь там бурлила вовсю: действовала синагога, работали миквы и мацепекарни, имелся замечательный раввин, потомок одной из волынских хасидских династий – р. Гедалья Либерзон.
    И сегодня об этой жизни прекрасно помнят выходцы из Славуты, живущие по всему миру, от Израиля до США. Сейчас, когда все общаются онлайн, границы нам больше не помеха. Мы с вами попробуем при помощи вотсаппа и скайпа собрать воспоминания этих замечательных людей о жизни в местечке. Как праздновали еврейские праздники? Кто и когда ходил в синагогу? А какие еврейские блюда готовили? А что пели, во что играли? Как совмещались «еврейская» и «советская» жизнь?
    Мы будем учиться задавать вопросы, записывать и анализировать ответы. И, с помощью людей, которые застали настоящую и живую еврейскую общину, попробуем разобраться – как же все-таки была устроена жизнь еврейского местечка в советское время?

    юлия смилянская, историк, краевед, экскурсовод, Директор Института иудаики:
    «Украина: виртуальные мосты сквозь время и пространство»

    Украинская земля дала еврейскому миру множество замечательных личностей, сыгравших колоссальную роль в создании и процветании государства Израиль. Эти люди связывают две страны. Но, как правило, их лучше знают в Израиле, чем на их родине. Мы хотим, чтобы об этих людях вспомнили в Украине, и чтобы в Израиле узнали больше о родных городах знаменитых израильтян.
    Мы попробуем разыскать места, связанные с жизнью поэтов и писателей, политиков и воинов, художников и архитекторов, в честь которых в Израиле названы площади, улицы, киббуцы и районы городов. Эти люди проложили мосты сквозь время и пространство, по которым мы можем сегодня попасть из Ивано-Франковска – в сад Даниэль в Иерусалиме, из Житомира – на площадь Дизенгоф в Тель-Авиве, или из города Турка Львовской области – прямо в Хайфу. Между нашими странами – сотни таких виртуальных мостов, каждый из которых заслуживает отдельного исследования.

    полина блиндер, педагог, экскурсовод, заместитель директора Еврейского общинного центра «Мигдаль»:
    «Одесса: виртуальная экскурсия»

    История Одессы богата еврейскими именами. Наверное, нет такой сферы развития Одессы, в которой обошлось бы без евреев. Это и медицина с одной из первых станций скорой помощи в Российской империи, первыми вакцинами против чумы и холеры, и литература со знаменитыми Шолом-Алейхемом, Нахманом Бяликом, Исааком Бабелем, и всемирно известные музыканты - такие, как Гилельс и Ойстрах. Что говорить…. Современный Израиль родился в Одессе. Одесские евреи сделали много не только для Одессы, но для всего человечества. Мы познакомимся с деловой Одессой, узнаем, по какому принципу работали синагоги и молитвенные дома, а их было немало. Откроем для себя феномен отношений графа Воронцова и одесских евреев, отношений, которые противоречили государственной политике. Будут и грустные моменты. А завершением наших встреч станет небольшая виртуальная экскурсия по еврейской Одессе, которую сделаете вы сами! А потом вы будете «водить» по ней своих друзей, родителей и тех, кого сможете влюбить в Одессу!
    Расписание Школы
    08-13 ноября
    (время киевское)
    Воскресенье, 8 ноября
    17:00-18:30 - Открытие Школы, приветствия участникам, презентация курсов

    19:00-20:30
    - Лаборатория «Украина: виртуальные мосты сквозь время и пространство» (Ю. Смилянская),
    ЗАНЯТИЕ 1
    Лаборатории происходят [почти] одновременно. Вы посещаете ту лабораторию, которую выбрали при заполнении анкеты. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Время проведения лабораторий может отличаться друг от друга. Будьте внимательны и проверьте, когда начинается и заканчивается лаборатория, которую вы выбрали.
    Понедельник, 9 ноября
    16:00-17:30 - ЭКСПРЕСС-ЛЕКЦИИ «Путешествие в штетл» – три рассказа трех историков о том, что такое еврейское местечко и откуда оно взялось.

    19:00-20:30
    - ЛАБОРАТОРИИ:
    Лаборатории происходят [почти] одновременно. Вы посещаете ту лабораторию, которую выбрали при заполнении анкеты. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Время проведения лабораторий может отличаться друг от друга. Будьте внимательны и проверьте, когда начинается и заканчивается лаборатория, которую вы выбрали.
    • 19:00-20:00 «Еврейские кофейни Львова: интерактивная карта» (А. Андронатий), ЗАНЯТИЕ 1
    • 19:00-20:30 «Жила-была община: послевоенная Славута» (К. Малахова, С. Амосова, И. Карасик), ЗАНЯТИЕ 1
    • 19:30-21:00 «Еврейская Одесса: виртуальная экскурсия» (П. Блиндер), ЗАНЯТИЕ 1
    Вторник,
    10 ноября
    16:00-17:20 - МИНИ-КУРСЫ (происходят одновременно)
    Вы посещаете тот курс, который выбрали про заполнении анкеты:
    • «Еврейская книга – удивительная штука» (А. Фишель, Н. Уфимцева), ЗАНЯТИЕ 1
    • «Что нам нашёптывают здания? Базовый курс архитектуры» (М. Пряничникова), ЗАНЯТИЕ 1
    • «Что такое устная история и для чего она нужна» (С. Амосова), ЗАНЯТИЕ 1
    • «Тайны древних документов» (А. Андронатий),
      ЗАНЯТИЕ 1

    17:30-18:30
    - КРУГЛЫЙ СТОЛ: «Экспедиции по еврейским местечкам: с чего все началось?»
    Участвуют Валерий Дымшиц, Борис Хаймович, Илья Дворкин, Артем Федорчук

    19:00-20:30
    - ЛАБОРАТОРИИ:
    Лаборатории происходят [почти] одновременно. Вы посещаете ту лабораторию, которую выбрали при заполнении анкеты. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Время проведения лабораторий может отличаться друг от друга. Будьте внимательны и проверьте, когда начинается и заканчивается лаборатория, которую вы выбрали.
    • 19:00-20:00 «Еврейские кофейни Львова: интерактивная карта» (А. Андронатий), ЗАНЯТИЕ 2
    • 19:00-20:30 «Украина: виртуальные мосты сквозь время и пространство» (Ю. Смилянская), ЗАНЯТИЕ 2
    • 19:00-20:30 «Жила-была община: послевоенная Славута»
      (К. Малахова, С. Амосова, И. Карасик), ЗАНЯТИЕ 2
    • 19:30-21:00 «Еврейская Одесса: виртуальная экскурсия» (П. Блиндер), ЗАНЯТИЕ 2

    Среда, 11 ноября
    16:00-17:20 - МИНИ-КУРСЫ (происходят одновременно)
    Вы посещаете тот курс, который выбрали про заполнении анкеты:
    • «Еврейская книга – удивительная штука» (А. Фишель, Н. Уфимцева), ЗАНЯТИЕ 2
    • «Что нам нашёптывают здания? Базовый курс архитектуры» (М. Пряничникова), ЗАНЯТИЕ 2
    • «Что такое устная история и для чего она нужна» (С. Амосова), ЗАНЯТИЕ 2
    • «Тайны древних документов» (А. Андронатий)
    17:30-18:30 - КРУГЛЫЙ СТОЛ: «Цаддик и его штетл (почему рабби Нахман – из Брацлава, Леви Ицхак – из Бердичева, а Барух – из Меджибожа?)»
    Участвуют Элиэзер Лесовой, Менахем Яглом и др.

    19:00-20:30
    - ЛАБОРАТОРИИ:
    Лаборатории происходят [почти] одновременно. Вы посещаете ту лабораторию, которую выбрали при заполнении анкеты. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Время проведения лабораторий может отличаться друг от друга. Будьте внимательны и проверьте, когда начинается и заканчивается лаборатория, которую вы выбрали.
    • 19:00-20:00 «Еврейские кофейни Львова: интерактивная карта» (А. Андронатий), ЗАНЯТИЕ 3
    • 19:00-20:30 «Жила-была община: послевоенная Славута»
      (К. Малахова, С. Амосова, И. Карасик), ЗАНЯТИЕ 3
    • 19:30-21:00 «Еврейская Одесса: виртуальная экскурсия» (П. Блиндер), ЗАНЯТИЕ 3
    Четверг, 12 ноября
    16:00-17:20 - МИНИ-КУРСЫ (происходят одновременно)
    Вы посещаете тот курс, который выбрали про заполнении анкеты:
    • «Еврейская книга – удивительная штука» (А. Фишель, Н. Уфимцева), ЗАНЯТИЕ 3
    • «Что нам нашёптывают здания? Базовый курс архитектуры» (М. Пряничникова), ЗАНЯТИЕ 3
    • «Что такое устная история и для чего она нужна» (С. Амосова), ЗАНЯТИЕ 3
    • «Тайны древних документов» (А. Андронатий),
      ЗАНЯТИЕ 3
    19:00-20:30 - ЛАБОРАТОРИИ:
    Лаборатории происходят [почти] одновременно. Вы посещаете ту лабораторию, которую выбрали при заполнении анкеты. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Время проведения лабораторий может отличаться друг от друга. Будьте внимательны и проверьте, когда начинается и заканчивается лаборатория, которую вы выбрали.
    • 19:00-20:00 «Еврейские кофейни Львова: интерактивная карта» (А. Андронатий), ЗАНЯТИЕ 4
    • 19:00-20:30 «Украина: виртуальные мосты сквозь время и пространство» (Ю. Смилянская), ЗАНЯТИЕ 3
    • 19:00-20:30 «Жила-была община: послевоенная Славута»
      (К. Малахова, С. Амосова, И. Карасик), ЗАНЯТИЕ 4
    • 19:30-21:00 «Еврейская Одесса: виртуальная экскурсия» (П. Блиндер), ЗАНЯТИЕ 4
    Воскресенье, 15 ноября
    17:00-18:00 - Круглый стол «Краеведение онлайн: интерактивные карты, виртуальные экскурсии, 3D-модели»
    19:00-20:00 - Подведение итогов школы, презентация лабораторий.
    Для участия необходимо подать заявку!
    К участию в Школе приглашаются учащиеся 7-11 классов.

    Для того, чтобы подать заявку на участие в Школе «Экспедиция к истокам: краеведение онлайн» необходимо заполнить электронную анкету.

    Затем ― дождаться решения отборочной комиссии. Решения отборочной комиссии будут высылаться по электронной почте.

    Основные расходы по проведению Школы берет на себя фонд «Генезис».
    Тем не менее, от заявителей также предполагается финансовое участие в поддержке программы в размере 200 гривен/550 рублей.